Strukovno udruženje policije je podržava Odluku Vlade Republike Srbije o osnivanju Srednje škole unutrašnjih poslova „Jakov Nenadović“ u Sremskoj Kamenici.

Iako je donošenje opštih akata u toku smatramo da je iz mnogo razloga preko potreban bio ovaj korak. 

Srednja škola unutrašnjih poslova ima dugu tradiciju od svog osnivanja davne 1848. godine, sagrađena je kao „Kadetska škola“ za potrebe školovanja vojnih, policijskih kadrova Austrijske carevine.

Od 1946. do 1955. godine u ovom zdanju su se školovali oficiri i podoficiri Ministarstva unutrašnjih poslova FNRJ.

Državni Sekretarijat unutrašnjih poslova FNRJ 1955. godine odlučuje da Oficirska škola prestane sa radom, a da se umesto nje formira Škola za komandire stanica za potrebe cele države.

Ova škola je ukinuta 1959. godine, a umesto nje se formirala Škola za podoficire Narodne milicije, koja je postojala sve do 1964. godine.

Od 1964. do 1967. godine, zgradu je, sa kompletnim inventarom, preuzeo Republički sekretarijat unutrašnjih poslova SR Srbije i u njoj formirao Stručnu školu milicije za školovanje pripravnika milicije.

Skupština SR Srbije, na svom zasedanju 12. jula 1967. godine, donela je i usvojila Zakon o Srednjoj školi unutrašnjih poslova u Sremskoj Kamenici, i ona je postala centar za školovanje i obuku kadrova javne bezbednosti.

U realizaciji projekta transformacije Srednje škole unutrašnjih poslova u Centar za osnovnu policijsku obuku, nakon potpisivanja Sporazuma o razumevanju, kao ravnopravan partner uključila se i Misija OEBS-a u Srbiji, koja je u junu 2006. godine organizovala donatorsku konferenciju.

Tokom četvorogodišnjeg školovanja učilo se 15 opšteobrazovnih predmeta: Srpski jezik i književnost, Strani jezik (engleski ili nemački), Istorija, Geografija, Fizika, Hemija, Biologija, Matematika, Računarstvo i informatika, Sociologija, Filozofija, Opšte fizičko obrazovanje, Muzička kultura, Likovna kultura i Odbrana i zaštita.

Opštestručnih predmeta je bilo devet: Uvod u pravo, Krivično pravo, Krivično-procesno pravo, Upravno pravo, Informatika u OUP-u, Prva pomoć i sudska medicina, Ustav i prava građana, Psihologija i Daktilografija.

Pored ovih, učenici SŠUP-a izučavali su i šest uže stručnih predmeta: Pravila službe u organima OUP-a, Bezbednost saobraćaja, Kriminalistiku, Državnu bezbednost, Sistem veza MUP-a i Specijalno fizičko obrazovanje.

Od 2002/2003. uvedeni su: Međunarodno pravo, Uvod u filozofiju sa policijskom etikom i Veronauka ili Građansko vaspitanje kao izborni predmet. U program obrazovanja vraćen je i predmet Pravila lepog ponašanja. Te školske godine je povećan i fond časova stranog jezika, sa dva na tri časa sedmično.

Srednjoškolsko školovanje kadrova javne bezbednosti na ovaj način je stvaralo najveći osećaj pripadnosti i posvećenosti državnosti, služenju građanima, predanošću i osećaj časti.

O tome svedoči 14.416 kadeta Srednje škole unutrašnjih poslova koliko ih je završilo u 38 klasa do  29. maja 2009. godine. 

Apelujemo ipak na ministra unutrašnjih poslova i Vladu Republike Srbije da razmotri i analizira koji je najbolji model školovanja za potrebe Ministartsva unutrašnjih poslova.  

Jedna od mogućnosti za zanimanje policajac/policajka je preko Programa srednjoškolskog obrazovanja odraslih za zanimanje policajac/policajka i kroz program srednjoškolskog dvogodišnjeg obrazovanja upisom učenika u treći razred srednje škole, koji je trenutno prisutan u Republici Hrvatskoj koja je takođe primenjivala u obuci i školovanju sve programe i modele (od srednje škole u četvorogodišnjem trajanju, do kurseva u tromesečnom, šestomesečnom, devetomesečnom i godišnjem trajanju) pa je usvojila navedeni dvogodišnji program koji se u praksi pokazao kao najekonomičniji i najperspektivniji sa aspekta maksimalnih kapaciteta obuke i postignutih ciljeva i ishoda obuka u kontekstu vremena, troškova i ljudskih resursa.